雙減出臺后禁止教師補課，就連兼職微商也被舉報受處罰。教師這個職業，是很多人都比較羨慕、青睞的職業，因為在外人眼里看來，他的工作穩定，上班時間也不長，周末雙休假期帶薪，不僅受人們尊重，而且國家對教師的待遇也非常優厚，所以人們都很青睞這個職業。
雙減出臺后禁止教師補課 就連兼職微商也被舉報受處罰
現在隨著時代的發展，我國對于教育也越來越重視，家長們也過于關注孩子的學習情況，所以就造成學生的學習壓力越來越大，由于國家和家長對孩子教育的重視，老師，就成了教育的關鍵人物，身上的責任顯得更加重了。
由于家長對孩子成績的重視，為了讓自己的孩子不落后于人，不惜花費大量資金，紛紛把學生送進輔導班或者是教師家中，在課余時間額外學習，這時，老師不僅可以針對性的提高學生學習成績，還會收獲一筆額外的補習費用。
但是今年，教育部門為了減輕學生的學習壓力就發布了“雙減”政策，由于雙減政策的出臺，大量的課外輔導機構都已經倒閉，在此同時雙減政策還對教師做出了規定，要求在職老師不得私下為學生補課，一旦發現將會受到嚴厲的處罰，這一政策就直接切斷了教師們一部分的經濟來源。
老師做微商被家長舉報，對此回應：我們也需要生活
其實在我們看不到的背后，教師的工作有多辛酸也許只有他們自己知道。其實，教師也并不是像我們大家看到的那樣輕松自由，教師也有著很多的壓力，像教學的壓力，與家長之間的溝通，學校領導的壓力以及自己家庭的壓力等等，老師也這不是一個平平凡凡的“打工人”，只不過是他們所選擇的這種職業受人注目。
其實，有很多教師在休息的時間或者假期期間會做一些兼職，來補貼家用，畢竟我們生活在這個社會上，就需要資金的支持，老師也應該有選擇富裕的權利。
現在雙減政策出臺，禁止教師補課，那教師除了補課來補貼家用，還有做些什么來增加收入呢？現在，在這個網絡上線的時代，對于老師來說或許微商也是一個不錯的選擇，因為微商只需要在網上發布樣品，就可以完成交易，對于老師來說，這樣既不耽誤教育事業，又可以在空余時間賺一些額外的費用。
但是最近，就有一位教師做微商，被家長舉報的事件，根據有關部門的立案審查，對這位老師做出了懲罰。
教育事業的人員看到這消息，對此表示疑惑，認為這位老師又沒有做一些危害他人利益的事情，也沒有進行補課行為，為什么做些兼職都會被處罰呢？
相關部門，對于教育人員的這種疑惑也作出解答，凡是在職教師，不得參加任何盈利性活動。
畢竟，教師也是一個普通人，作為一名教師，在遵守國家政策的前提下，要想增加自己的家庭收入經濟，還能做些什么工作呢？
遵守國家政策的前提下，教師可以考慮這幾個兼職
兼職軟件進行投稿，我們生活在這個網絡發達的時代，社會上一些新型的工作已經不再是線下工作模式，一些想要兼職的教師們就可以在，兼職網站找適合自己的工作進行投稿，完成里面的任務后，就可以獲得獎金，這也算是教師增加額外收入的一個通道。
線上網課教學課程，雖說現在國家嚴厲禁止教師課外補習，但老師們仍然可以在線上進行錄課教學，來獲取平臺的一筆收入。
自媒體，如果教師選擇自媒體兼職的話，但是要時刻注意著自己的形象，就要做一些正能量積極的事情，雖說老師不是明星，沒有很大的影響力，但老師自身就是家長口中熱點話題，理應給學生和家長樹立榜樣。
結尾：
其實，站在教師的角度來想，人們的確不應該對老師太過于苛刻，還是要切實提高教師收入，讓老師不再考慮兼職問題安心教書，讓學生教育受到保障。
每個人都有選擇富裕的權利，包括老師，這個觀點是正確的，但是自己作為一名教師，應該懂得教育和教學的本質，做微商這一事情的確有些許不妥，作為老師，應該以教學成績為主，如果老師做微商的話，會把一部分的精力用在微商上面，那孩子的教學質量就不會得到保障了。
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